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某有限公司能力素质模型手册(doc 23页)

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EQ情商
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某有限公司能力素质模型手册(doc 23页)内容简介

某有限公司能力素质模型手册目录:
第一章、能力素质模型概述
第一节、能力素质模型的概念
第二节、能力素质模型与人力资源管理整体框架
第二章、能力素质模型数据库制定/更新流程
第二节、范围
第二节、控制目标
第三节、流程涉及部门
第四节、主要控制点
第五节、能力素质模型数据库制定/更新流程图
第六节、能力素质模型数据库制定/更新流程说明(略)
第七节、能力素质模型数据库制定/更新流程涉及的表单流转及职责分工
第八节、核心能力素质模型数据库
第九节、能力素质模型数据库使用说明
第三章、能力素质模型在员工考核管理流程中的运用
第一节、范围
第二节、控制目标
第三节、能力素质模型的运用流程
第四节、员工考核管理流程涉及表单流转及职责分工
第五节、个人绩效评估表
第六节、个人绩效评估表填表说明
第七节、评估打分依据
评估级别建议表
附件一:能力素质模型应用流程
附件二:员工考核管理流程图(HR-FL-6)
附件三:能力素质模型表格

 

某有限公司能力素质模型手册内容提要:
1.1什么是能力素质
能力素质是一个组织为了实现其战略目标,获得成功,而对组织内个体所需具备的职业素养、能力和知识的综合要求。
所谓知识是指员工为了顺利地完成自己的工作所需要知道的东西,如:专业知识、技术知识或商业知识等,它包括员工通过学习和以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法;能力则是指员工为了实现工作目标、有效地利用自己掌握的知识而需要的能力,如:手工操作能力、逻辑思维能力或社交能力等。通过反复的训练和不断的经验累积,员工可以逐渐掌握必要的能力;职业素养则是指组织在员工个人素质方面的要求,如:诚实、正直等。
如上图所示,无论是职业素养、能力还是知识,它们都是通过一定的行为表现来显现的。但是它们与行为表现的关系又不同。职业素养是一种较为深层的能力素质要求,它渗透在个体的日常行为中,影响着个体对事物的判断和行动的方式。而知识则较直接的在日常行为中被表露出来,能力则介乎于其中。
值得一提的是,当我们谈到能力素质时,应该从组织需求的角度出发,来看其对个体提出的能力素质方面的要求。这些能力素质要求是一个组织成功的必备条件,也是一个组织最为重视的能力素质表现。
1.2能力素质的分类
通常我们从能力素质的适用范围,将其分为核心能力素质(Core_Competency)和专业能力素质(Specific_Competency)。其中核心能力素质是针对组织中所有员工的、基础且重要的要求,它适用于组织中所有的员工,无论其所在何种部门或是承担何种岗位;而专业能力素质是依据员工所在的岗位群,或是部门类别有所不同,它是为完成某类部门职责或是岗位职责,员工应具有的综合素质。


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