教育管理的新理念与实践探索(ppt 26页)

教育管理的新理念与实践探索内容摘要：
关键是校长的素质
　　一、校长有没有明确的，又切合本校实际的办学思想？
　　二、校长是怎样把自己的办学思想变成行动策略、韬略和计划的
　　三、这些行动策略、韬略和计划又是怎样落实到学校各项工作之中。具有可操作性的行为。
我国面临着以下几个问题：
　　一、中国加入WTO以后，标志着中国社会的各个方面将进一步对外开放。中国需要一批国际一流水平的学校，否则我国教育在国际上没有竞争力。
　　二、全面建设小康社会，群众对优质教育的要求越来越高，在政策上要解决公平与效益之间的矛盾。
　　三、数码技术和互联网的发展标志着一个新的时代到了。它向工业文明创造的学校环境、秩序和规则挑战。
　　四、21世纪人类将进入学习化社会，社会上的各个组织都将成为学习型组织，学校也不例外。
　　五、开发西部地区需要资金、项目和技术，更需要把本地人能够把资金、项目、技术转化为财富的能力。教育是开发人力资源的产业。
先进办学思想是一种精神：
　　没有世界眼光的人，就不可能攀登事业发展的制高点。
　　没有历史的眼光就没有勇气告别昨天，也就不会有机会同明天握手。
　　一个人的视野有多么开阔，他的想象力空间就有多么大。
　　一个人追求的目标有多么高，他的才能就发挥得多么充分。
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