了解如何设计课程及准备教案培训教材(ppt 71页)

了解如何设计课程及准备教案培训教材目录：
第一单元: 企业管理学习的特点
第二单元: 课程设计与组织
第三单元: 授课技巧
第四单元: 课堂组织技巧
第五单元: 筑造你的学习殿堂

 

 

了解如何设计课程及准备教案培训教材内容摘要：
培训导师的职责与任务：
所以，面对一班成年学习者，培训导师的任务即不是“教”别人学，也不是“迫使”学员学习，而是为他们的学习“创造条件”，他/她的满腹经纶即不是用来炫耀的，也不是为了控制“课堂纪律”的，更非“镇压”学员的武器，而是用以帮助学员学习，促进每一个人在他的个人发展道路上都能进步，因为，“learning does not take place from what the trainer does,but from what the learner does!”
因此，一名优秀的培训导师应该做到“认-真-参-与”：
认可-对每一个学员都给予适当的关注，无论对方是否附和自已
真心-真正地创造条件让每一个人都有机会圆满地完成本课
参与-积极、有效地保证每个人的参与
与个人成长相联系-明确每个人的具体期望并向他们展示这些期望如何能得到满足 
优秀教师的八个特性：
1、有教学的愿望
2、深广的专业知识与行业背景，与培训相关的基础学科知识，如组织行为学等
3、表达能力及相关的培训技巧
4、耐心
5、幽默感
6、其它品质，如擅于倾听、乐意分享、不歧视学员，灵活把握学习进度等
7、培训的热情
8、知道培训能解决的问题和不能解决的问题

                                                                                                                                                                                                                                                                                                

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