如何成为职业经理人(ppt 148页)

如何成为职业经理人目录：
一、你的挑战(一)----变革
二、只可惜:有的经理人却
三、你的挑战(二)----角色
四、你的挑战(三)----心态
五、你的挑战(四)----工作压力
六、你的挑战(五)----不理解
七、你的挑战(六)----职业发展
八、你的挑战(七)----管理
九、你的挑战(八)----职业道德
十、因此,你要认清你的部门:
十一、中层管理的特点
十二、最佳的机遇
十三、极大的挑战
十四、面对挑战的对策
十五、有效学习的策略
十六、体制变革的挑战
十七、市场经济的特性
十八、企业生存的关系(图)
十九、企业管理要素框架
二十、企业管理职能分配表
二十一、高层主管的任务
二十二、中层主管的任务
二十三、基层员工的任务
二十四、中层主管的基本素质
二十五、工作技能
二十六、管理循环(图)
二十七、管理的定义       
二十八、有效的内容
二十九、资源(管理对象)
三十、管理方法
三十一、组织目标应做到
三十二、部门管理的质变
三十三、一.定义部门目的
三十四、为何要定义部门目的
三十五、部门目的考虑要素
三十六、定义部门目的
三十七、定义部门目的的程序
三十八、脑力激荡
三十九、示范说明:销售部门
四十、示范说明1:脑力激荡
四十一、示范说明2:整理分类
四十二、示范说明3:定性描述
四十三、整理与修饰
四十四、二.制订管理项目
四十五、何谓管理项目
四十六、制订管理项目的步骤
四十七、案例说明1:销售部门(表)
四十八、练习(表)
四十九、管理项目选定表
五十、三.任务分工权限划分
五十一、组织的含义
五十二、组织图的种类
五十三、组织规划的步骤
五十四、职务分配要点
五十五、案例说明:职务分配表
五十六、职位说明书
五十七、如何发挥组织效能
五十八、指令统一原则
五十九、管理幅度适中原则
六十、充分协调原则
六十一、协调方法
六十二、协调的步骤
六十三、妥善授权原则
六十四、授权事项
六十五、授权的步骤
六十六、四.制订标准与方法
六十七、标准的含义
六十八、标准重要性
六十九、制订管理目标(表)
七十、制订标准的程序
七十一、标准的内涵
七十二、执行标准的要领
七十三、信念循环
七十四、标准的成熟度
七十五、标准化循环
七十六、实施过程管理
七十七、何时需要团队
七十八、团队的定义
七十九、团队三要素
八十、团队
八十一、建设团队的阻力—组织
八十二、建设团队的阻力—管理层
八十三、建设团队的阻力—员工
八十四、建设团队的途径
八十五、对团队的误解一
八十六、对团队的误解二
八十七、对团队的误解三
八十八、对团队的误解四
八十九、对团队的误解五
九十、对团队的误解六
九十一、对团队的误解七
九十二、对团队的误解八
九十三、对团队的误解九
九十四、为什么会有坏团队
九十五、团队的形成过程
九十六、目标的统一
九十七、关系的建立
九十八、方法的统一
九十九、团队的资产：信任
一百、领导效能
一百零一、部属的个人效能
一百零二、部属的准备度
一百零三、领导者的行为
一百零四、关系行为
一百零五、指示行为
一百零六、指示行为5W2H
一百零七、领导风格
一百零八、领导风格与准备度
一百零九、培育的重要性
一百一十、培育的两难
一百一十一、系统思考
一百一十二、培育的时机
一百一十三、培育的方法
一百一十四、OJT传授法步骤
一百一十五、OJT法成功要诀
一百一十六、观念启发法步骤
一百一十七、启发法要诀
一百一十八、小组学习法
一百一十九、小组学习法要诀
一百二十、其他可用培育法
一百二十一、公司培育架构
一百二十二、公司层级培训系统
一百二十三、检查与修正
一百二十四、检查的含义
一百二十五、检查的原因
一百二十六、检查的两难
一百二十七、检查方法
一百二十八、检查时机
一百二十九、检查结果的记录工具
一百三十、问题的类型
一百三十一、问题的解决程序
一百三十二、问题的解决工具
一百三十三、自主化运作
一百三十四、自主化的含义
一百三十五、自主化的精神
一百三十六、自主化的实施
一百三十七、自主化小组编组
一百三十八、详列自主化任务
一百三十九、实施交叉培训
一百四十、成为超一流的主管
一百四十一、成为超一流的方法
一百四十二、关心度与掌握度

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