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6T管理培训教材(PPT 52页)

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企业培训
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管理培训教材
6T管理培训教材(PPT 52页)内容简介
一、什么是6T管理法?
1、目标:找到简单易行的现场管理操作方法,使文化程度低、
流动性大的第一线员工一看就明白自己应该做什么、怎么做。
二、6T管理法运作原理
1.天天处理
要有丢的勇气:区别工作现场中,
必要与不必要的东西,工作现场中只保留必要的东西。
要求:适物、适所、适位、适量
执行重点:使用价值、购买价值,需要、想要
2.天天整合
定义:将必要的东西加以定位、收放整齐、明确标示、
保持随时可取用的状态,养成物归原位的习惯。
目标:三定(定名、定位、定量)
执行重点:现场物品的整理,先进先出的原则
3.天天清扫
定义:维持工作场所无垃圾、无污秽、无退色、
无剥落、无油渍、无生锈的状态,打扫用具定位、清洁。
目标:还原物品本来面貌,不只清洁,是修补、保养光亮
,看得到的与看不到的地方都清理。
执行重点:每个人 马上清理东西,不会使东西变脏
4.天天规范
定义:采用一目了然的现场管理方法,
使各项现场管理要求实现规范化、持续化,让员工明白自己的管理责任。
目标:将前3T实施的成果制度化、规范化,
建立经常性的激励制度,全面推行颜色和视觉管理。
执行重点:透明度、颜色和视觉管理、看板管理
5.天天检查
定义:创造一个具有良好习惯的工作场所,持续地、自律地执行规范标准;
目标:交叉管理、责任心培养、管理权下放、员工自信心提升;
执行重点:承诺的事一定完成、看到就做、率先行动、下班前做6T、问责守时;
改善重点:为了应付检查而制定的制度;
6.天天改进
要求:管理坚持正常化、日常化、习惯化、自然化、真实化、能提升自我品质与效率
目标:自我突破与追求卓越
执行重点:集中精力 、目标清晰、唯一
改善重点:一劳永逸、安于现状
3.客房效果呈现:
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6T管理培训教材(PPT 52页)