内训师六项能力模型概述(DOC 33页)

一、分享意愿
三颗心感染力
内容阐述度
内我感染力
半边体研究法
反面应变
复杂转化简单分析
外我感染力
学员参与度
学员接受度
对事物的追求欲望不足
思维敏捷能力
情景角色扮演法
感性与理性感染力
拒绝应变
授课思维分享意愿
授课技巧感染力
授课的逻辑分析
授课肢体分享意愿
文字转化数据分析
案例解释注解能力
案例讨论法
案例转化视频分析
正面应变
没有值得分享的听众
现场组织感染力
视频观摩学习法
讲师内心不够强大
语言传述感染力
语言说服能力
课程内容分享意愿
课程内容熟练度
课程感染力
课程设计的关联性
课程进度
转移应变
逻辑跳跃不能过快
案例
1.什么叫分享意愿
1.内训师逻辑分析要素
1.应变能力培养四方面
1.怎样才称为有感染力
1.进取心与执行力的关系
2.培养进取心的四大方法
2.如何体现分享意愿
2.应变应答的三大能力
2.感染力与人格魅力
2.逻辑分析的基本原理
3.分享意愿构成三要素
3.感染力的构成要素
3.逻辑分析三大方法
4.如何判断分享意愿的构成
4.感染力培养四步骤
5.如何培养分享意愿
5.现场学习辅导
6.分享意愿不强烈的原因
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