培训与开发培训需求的分析（PPT37页）

培训有效性评估（PPT49页)项目三:培训与开发任务一:培训需求的分析
项目三:培训与开发任务二:培训管理㈠
项目三:培训与开发任务二:培训管理㈡
项目三:培训与开发任务三:制定可提升员工的发展计划
知识要求：
通过学习掌握培训的基本原则和培训制度的主要内容。
能力要求：
　　培训需求分析的实施程序
主要教学内容：
1、制定培训的基本原则
2、明确培训制度的内容
3、起草培训制度草案
教学重点、难点：
重点：培训制度的内容
难点：起草培训制度
教学内容：
一、制度培训的基本原则
㈠战略原则
主要从两方面来理解：
1、企业培训制度要服从或服务于企业整体发展战略
2、培训本身也要从战略的角度来考虑
㈡长期性原则
要正确认识智力投资和人才开发的长期性和持久性
㈢按需施教，学以致用原则
要把培训内容与培训后的使用衔接起来㈤培训奖励制度
主要有五个方面的内容
㈥培训风险管理制度
1、企业应与员工建立稳定的劳动关系
2、签订培训合同
3、各自负担的成本、违约补偿责任等
4、“利益获得原则”考虑成本分摊
㈣全员教育培训和重点提高相结合原则
培训内容必须兼顾专业知识技能与职业道德两方面
㈤主动参与原则
员工自己提出培训需求，组织根据实际确定培训内容
㈥严格考核与择优奖励原则
对员工培训的考核应从严
㈦投资效益原则
员工培训属于智力投资，应追求其收益
二、明确培训制度的内容
㈠培训服务制度
1、培训服务制度条款：主要包括三个方面
2、培训服务协约条款：主要包括八个方面
㈡入职培训制度
主要有六个方面内容
㈢培训激励制度
1、完善的岗位任职资格要求
2、公平、公正、客观的业绩考核标准
3、公平竞争的晋升规定
4、以能力和业绩为导向的分配原则
㈣培训考核评估制度
主要有九个方面的内容

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