某一中推进卓越绩效管理模式的思考与实践教材(PPT 91页)

一、办学中的问题与思考
二、导入卓越绩效管理模式是学校管理新突破
2、卓越绩效管理模式逻辑导图
（2）系统梳理了办学思想
愿景：
办学质量的核心还是人的质量，
人融入社会的核心素养才是学校关注的重点。
学生的学业质量。
学生未来发展质量。
学生学习的状态质量
（4）以顾客（学生和家长）为关注焦点
从学生的生活感受开始做好德育
Ａ、把关注点聚焦学生，想他们所想
召开学代会、团代会，广泛征集学生对学校管理的意见与建议。
学生的生活让学生自己做主。
Ｂ、改善学习环境，营造浓郁的校园氛围。
开课的功能教室
Ｃ、改善生活条件，提高校园生活舒适度
Ｅ、建立制度和机制，确保管理服务到位
（5）战略导向的信息化建设
（6）基于过程管理思路的教育教学活动
1、抓了课堂改革。
总结出自己的课堂模式
对课堂教学改革进行系统整理
2、狠抓了校本研修活动
2、从“教育即唤醒”思想重新审视了德育工作。
升国旗追求一种庄严感
过去我们是这样升国旗的
军训追求严谨规范，让学生震撼
过去的军训就没有这个味。
让自主成为学校的一种文化.
思想变化后的学代会
运动会推行班级承办制
(2)、创新表彰形式，树立精神榜样，让学生感受到生活处处有标杆
设立校长特别提名奖
从激励引领学生成长的角度，表彰形式也可以创新。
典礼仪式活动要做精
从普通的活动看毕业典礼：形式简，内涵少，氛围淡，印象差。
学生给二十年后的自己写信
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