自我认知与职位匹配培训教材(PPT 65页)

自我认知与职位匹配目录
一、模块介绍
为什么要考自我认知？
真题
（三）测评要素解读
自我认知类题目展现内容
答题原则与技巧
（一）人生经历梳理
（二）个人特点梳理
可以说的优点：
4.价值观
（三）报考动机梳理
自我梳理：你为什么报考教师？
录取规划
落选计划
真题演练
整体总结
补充内容
一般定义：
人在社会实践中，通过对自身的生理、心理、
社会活动以及周围事物的关系所进行的观察、体验、
感知和评价等。自我认知包括：认知自己的价值观、
人生方向和目标，认知自己的性格特征，
认清自己的优势和劣势，觉察自己的情绪变化、原因等。
操作定义：
对自己的性格、态度等构成有良好的评价；
兴趣与岗位情况匹配；
成就动机与岗位情况匹配（认知需要、自我提高、
自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）；
认同组织文化。
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