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KPI设计思路与实施实践培训教材(PPT 84页)

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KPI绩效指标
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KPI设计思路与实施实践培训教材(PPT 84页)内容简介
一、  KPI指标体系在绩效管理中的作用
1、企业发展战略与绩效管理
2、KPI与绩效管理的关系
二、KPI设计的总体思想与基本原则
1、综合平衡记分卡的基本思想
2、财务指标与非财务指标在绩效管理中的意义
3、财务指标/客户指标/过程指标/员工管理指标
设计的基本原则
四、指标库的建设
1、指标库的基本结构
2、指标关系图与指标之间的因果关系
五、KPI指标的应用
1、企业战略展开与常规KPI
2、经营检讨与改进KPI
3、KPI指标值的设定
A标准值的设定
B挑战值的设定
KPI设计思路与实施实践
2、KPI指标与绩效管理的关系
1.1企业业绩评价指标体系的演进:
1.2平衡记分卡产生的背景
信息时代企业的成功,依赖于对知识资产的持续投资和管理,
依赖于从职能专业化向基于顾客的流程运作的转变
顾客需求的日趋个性化和多样化,要求不断提高系统的柔性、
快速响应、创新和优质服务水平
产品与服务的创新和改进将日益取决于员工职业化技能的提高,
先进信息技术的应用和组织内部关键流程的协同作用
当企业实施这一转变时,其成功(或失败)是不能用传统的、
短期性的财务指标衡量的,由此产生了建立平衡记分卡的必要性
绩效监控体系的构建思想:
XX集团KPI指标体系结构图:
绩效监控体系的结构:
XX集团CSF和KPI指标的开发:
专业集团CSF和KPI指标的开发:
成员企业CSF和KPI指标的开发(通用型):
成员企业CSF和KPI指标的开发(初创期):
成员企业CSF和KPI指标的开发(成长期):
成员企业CSF和KPI指标的开发(成熟期):
XX集团KPI指标体系和KPI指标库:
专业集团KPI指标体系和KPI指标库:
成员企业KPI指标体系和KPI指标库:
指标与行为模块对接:
1.2KPI指标体系设计的基本原则
5.1绩效考核中的角色定位
某企业业绩合同(样本)
5.6中期述职的组织与实施
目的:
经验与知识共享,学习型组织的学习方式。
持续的绩效改进,通过绩效分析,找出问题,
提出改善绩效的行动或措施。
能力开发,发掘潜能,提升素质与能力
寻找支持与帮助。
方式:
撰写述职报告
登台进行述职(一般20-30分钟)
评委及听众提问(10-15分钟)
述职评价委员会进行评价
述职内容:
目标承诺陈述(量化指标、完成情况)
主要业绩行为分析(成功事项分析、提炼经验)
主要问题分析(失败事例分析)
面临的挑战与机会(SWOT分析、竞争对手分析、市场状况)
绩效改进要点与措施
能力提升要点及方法
要求得到的支持与帮助
目标调整及新目标的确定
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KPI设计思路与实施实践培训教材(PPT 84页)