重塑企业培训体系与人才培养体系教材(PDF 119页)
重塑企业培训体系与人才培养体系教材(PDF 119页)内容简介
第一部分 人力资源管理概述
第二部分 培训与开发管理
第三部分 21世纪员工培训发展趋势
第四部分 培训的实施与管理
第五部分 培训体系构建与员工开发
第六部分 培训管理实操篇
一、人力资源管理的概念
人力资源管理的概念:人尽其才,事得其人,人事相宜。
人力资源管理的实质:开发人的潜力和发展人的能力
人事管理阶段:解决事务性的问题 人力资源管理阶段:
解决技术的问题 战略性人力资源管理阶段
战略性的人力资源管理要求人力资源的技术方法和决策,
都必须支持企业的战略目标的实现。
绩效考核结果以及绩效改进要点是确定员工培训开发需求的重要信息来源之一,
而培训开发活动的根本目的就是为了改善绩效状况,
其实施效果好坏将直接通过员工的工作行为表现出来,
最终作用于员工的绩效结果,因而,
绩效考核结果以及绩效管理面谈
(行为)是检验培训开发活动有效性的重要手段
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第二部分 培训与开发管理
第三部分 21世纪员工培训发展趋势
第四部分 培训的实施与管理
第五部分 培训体系构建与员工开发
第六部分 培训管理实操篇
一、人力资源管理的概念
人力资源管理的概念:人尽其才,事得其人,人事相宜。
人力资源管理的实质:开发人的潜力和发展人的能力
人事管理阶段:解决事务性的问题 人力资源管理阶段:
解决技术的问题 战略性人力资源管理阶段
战略性的人力资源管理要求人力资源的技术方法和决策,
都必须支持企业的战略目标的实现。
绩效考核结果以及绩效改进要点是确定员工培训开发需求的重要信息来源之一,
而培训开发活动的根本目的就是为了改善绩效状况,
其实施效果好坏将直接通过员工的工作行为表现出来,
最终作用于员工的绩效结果,因而,
绩效考核结果以及绩效管理面谈
(行为)是检验培训开发活动有效性的重要手段
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