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跨科室合作与医患沟通培训教材(PDF 31页)

所属分类:
激励与沟通
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相关资料:
医患沟通,沟通培训教材
跨科室合作与医患沟通培训教材(PDF 31页)内容简介
现代诊疗管理模式
多学科协作诊疗实施背景
多学科协作诊疗实施模式
经验分享
体会与展望
难点
诊疗模式多元化
满足患者就医要求的重要措施
医院评审的要求
精细化管理的需要
资源不足——“看病难、看病贵”
一次性就诊解决所有问题——全科识别,专科诊治
及时性——第一时间救治,专家现场共识,第一时
间最佳治疗方案
传统诊疗模式局限——专科、亚专业业务熟练,但
缺少整体性评估,会诊作为诊疗的弥补
漏诊、误诊、误治
p有效沟通、无缝连接
p精准医疗一站式服务
p资源整合,平台搭建
p从单一点的合作走向交叉面的共赢
二、MDT的核心理念
针对患者,依托多学科团队,制定规范化、个体化、
连续性的综合治疗方案。
三、MDT的核心目标
为患者设计最佳诊疗方案,确保最佳疗效。
提升学科的诊疗能力和学术水平。
医教研健康管理真正融合,推动医学科学进步。
MDT的优势
模式转变:激发学科发展活力
打破学科之间的壁垒
真正做到以病人为中心
减少大专家“一言堂” ,充分体现诊疗整体性和合理性
多学科协作:医学发展的必然趋势
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跨科室合作与医患沟通培训教材(PDF 31页)