人员的配备培训教材(PDF 54页)

人员的配备：基本要求与原则
人员的选聘：如何获得胜任工作的人
人员的考核：如何评价员工是否适岗
人员的培训：如何使员工适应组织发展
•管理故事——他们是庸才还是出类拨萃的人
•在一次工商界的聚会上，几个老板大谈自己的经营心得，其中一个说：
“我有三个不成材的员工，我准备找机会将他们炒掉。”另一个老板问：
“他们为什么不成才?””一个整天嫌这嫌那，专门吹毛求疵；一个杞人忧天，
老是害怕工厂有事；另一个整天在外面闲荡鬼混”。
第二个老板听后想了想说；“既然这样，你就把这三个人让给我吧
三个人第二天到新公司报到，新老板给他们分配工作：喜欢吹毛求疵的人，
负责质量管理；害怕出事的，负责安全保卫；整天在外面闲逛的，负责产品宣传和推销。
三个人大为高兴，高高兴兴走马上任。过了一段时间，两个老板又碰到了一块，
第一个老板问第二个老板，那三个人是不是也让他头痛了了。他回答：“
哪里，他们都是很出类拔萃的，由于他们的到来，工厂的盈利直线上升。”
•问题：三个人的特点：短处&长处。你做何选择？
•观点：因材适用，根据各自不同特点，安排职务，短处成为长处。
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