抓标准促和谐创优秀班组(PPT 32页)

引      言
内容提纲
一、“抓标准 促和谐 创优秀班组“内涵解读
二、处理好人与“六大要素”的关系
三、企业不同层级分工（做事-做市-做势）
四、管理层用人三种类型
四、管理层用人三种类型（续）
情景案例分析一
1、营造文化氛围 ——软环境打造（打造员工的参与文化）
情景案例分析二
2、避免双越级——分级管理
2、避免双越级——分级管理（续）
如何应对？
情景案例分析三
情景案例分析三（续）
3、人性化与人情化——制度的刚性执行
情景案例分析四
情景案例分析四（续）
4、化解下属抱怨——处理矛盾冲突（正确面对）
4、化解下属抱怨——处理矛盾冲突（积极化解）
情景案例分析五
5、有为者有位——权力是做事得来的
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