物流管理专业自评报告(PDF 57页)

前言 .... 3
一、专业定位与规划  5
（一）本专业在区域经济社会发展需求中的定位 . 5
（二）本专业在学校的定位  6
（三）本专业的人才培养目标 ... 6
（四）本专业的专业建设规划 ... 7
二、师资队伍 ... 9
（一）专业教师队伍的具体情况  9
（二）专业开设以来引进教师的情况  11
（三）专业教师参加培训、进修、访学的情况 .. 11
（四）高职称教师授课的情况 .. 12
（五）教师参与教学改革的情况 .... 13
（六）专任教师科研状况 . 14
（七）专业教师获得省部级以上科研奖励情况 .. 17
（八）专业教师发表代表性学术论文情况表 .... 19
三、教学资源 .. 22
（一）专业建设经费投入情况 .. 22
（二）教学资源的建设与利用 .. 22
四、人才培养与教学改革  30
（一）人才培养方案  30
（二）课程体系设计  31
（三）人才培养方案的修订及专业特色 ... 32
（四）教育教学改革  34
五、教学质量保障 .. 36
（一）教学质量监控机制 . 36
（二）教学质量评价机制 . 38
六、人才培养质量 .. 40
七、专业特色与优势  44
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（一）行企融合，工学结合 .... 44
（二）理实一体，证课融合 .... 44
（三）能教会做，就业适用面广 .... 45
八、本专业存在的问题 .. 47
（一）专业师资力量仍需加强 .. 47
（二）实习实训教学条件需要继续改善 ... 47
（三）企业参与不够，难以深度开展校企合作 .. 48
（四）课程建设与课程改革力度要加大 ... 48
（五）实用教材少，难以满足教学需要 ... 50
（六）教学管理水平需进一步提高 .. 50
（七）学生的专业综合能力有待进一步提高 .... 50
（八）专业建设缺乏有力的组织领导  51
九、解决措施与展望  51
（一）内部培养与外部聘用相结合，加强师资队伍建设 .... 51
（二）加强实习实训基地建设，创造更好的实践教学条件 .. 53
（三）以利益为驱动，促进校企深层次合作 .... 53
（四）加大课程建设与课程改革力度  54
（五）自编或选择实用性教材，提高教材质量 .. 55
（六）努力提高教学管理水平 .. 56
（七）积极开展第二课堂，提升学生的专业综合能力 . 56
（八）加强组织领导，建立质量监控保障体系 .. 56
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