管理与组织导论(PPT 58页)

管理与组织导论
联系方式
教材与参考书
成绩评定组成
管理起源的几个故事
谁是管理者?
图表 1–1  组织层次  Organizational Levels
什么是管理?
图表 1–2 管理的效率与效果
管理者做什么?
管理与资源配置
管理者做什么? （续）
管理者做什么 （罗伯特·卡茨）
图表  1–5  不同管理层次所需的技能
图表 1–6  概念技能
图表 1–6  沟通技能（续）
图表 1–6  效果技能（续）
图 1–6  效果技能 （续）
图 1–6  人际技能
图表 1–7  管理技能与管理职能矩阵
图表 1–7  管理技能与管理职能矩阵（续）
管理能力的培养与提高
管理者的素质
管理者工作是如何变化的？
创新（Innovation）？创造（Creation）？
熊彼特的“创新” 概念
德鲁克的“创新” 概念
德鲁克的“创新”的三种情况
企业创新的环节
图表 1–8  影响管理者工作的改变
什么是组织?
图表 1–9  组织的特性
图表 1–10  变化中的组织
为什么要学习管理?
图表 1–11  对管理的普遍需要
图表 1–12  作为管理者的挑战与回报
学习纲要
学习纲要  （续）
知识点
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