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学习型组织的艺术与实务课件(PPT 94页)

所属分类:
组织设计
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相关资料:
学习型组织,实务课件
学习型组织的艺术与实务课件(PPT 94页)内容简介
你的组织有学习障碍吗?
组织的学习障碍1
组织的学习障碍2
组织的学习障碍3
从啤酒游戏看系统思考
啤酒游戏的反思
结构影响行为
突破局限的思考
第五项修炼的微妙法则
今日的问题来自于昨日的解决方案
愈用力推,系统反弹力量愈大
渐糟之前先渐好
显而易见的解往往无效
对策可能比问题更糟
欲速则不达
因与果在时空上并不紧密相连
寻找小而有效的高杠杆解
鱼与熊掌可以兼得
不可分割的整体性
没有绝对的内外
新眼睛看世界
心灵转换
动态性复杂与系统思考
系统思考图
系统思考语言
增强的回馈:雪球效应
调节的回馈:稳定与抗拒的来源
时间滞延:终于……
以简驭繁的智慧
基模一:“成长上限”
基模二:“舍本逐末”
反应迟缓的调节环路
成长上限
舍本逐末
目标侵蚀
恶性竞争
富者愈富
共同悲剧
饮鸩止渴
成长与投资不足
自我超越
建立个人“愿景”
保持创造性张力
看清结构性冲突
诚实地面对真相
运用潜意识
自我超越与系统思考
自我超越与系统思考2
在组织中培养自我超越
心智模式
心智模式修炼
反思与探询
辨认“跳跃式的推论”
“左手栏”练习
兼顾的探询与辩护
常用的技巧
拥护的理论VS使用的理论
共同愿景
愿景的作用
建立共同愿景的修炼
建立共同愿景的修炼2
建立共同愿景的修炼3
建立共同愿景的修炼4
建立共同愿景的修炼5
共同愿景与系统思考
团体学习
团体学习的三个面向
深度汇谈:观察自己的思维
有效的深度汇谈三项必要的基本条件
有效的深度汇谈的障碍
什么造成组织内的政治游戏
如何降低习惯性防卫
掌握修炼的进阶
超越办公室政治
私利不再主导
两种开放的面貌
开放与系统思考
知道答案的错觉
重新定义“自由”
无为而为的有机管理
“地方为主”的组织
身心强健的组织
共同的悲剧
扁平化组织的危机
领导新角色
领导者是设计师
领导者是仆人
领导者是教师
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