管理学概论(PPT 255页)

学习目标
主要内容
重点内容网络图
第一章　管理导论
学习目标——
第一节管理与管理系统
海尔的腾飞
疯狂扩张的代价
讲授与训练
一、管理的含义
管理定义的多样化
对管理定义的归纳
[讨论题]管理是什么？
结论：需要对管理进行多角度分析
1、管理的表现形式
2、管理的工作内容
管理的含义
美国西点军校的考试
二、管理的性质与职能
（一）管理性质
生产力与生产关系
管理属性的关系图
（一）管理性质2.管理的科学性与艺术性
管理的科学性
管理的艺术性
管理既是一门科学，又是一种艺术
管理故事
（二）管理职能
1．管理职能的涵义与内容
2．四大管理职能简介
（1）计划
（2）组织
（3）领导
（4）控制
管理职能的关系
三、管理系统及其构成
二、管理系统及其构成
练习
第二节管理主体—管理者
【资料】管理万能论与管理象征论
新闻记者出身的佐佐木明
一、管理者
1．管理者的概念
2．管理者的类型
按管理者层次分类
按管理工作的性质与领域划分
二、管理者的素质
管理者的基本素质
管理者的技能结构
不同层次管理者的时间分布
有效的管理者＝成功的管理者
4.管理者的角色
管理者角色十种类型
5.管理者的选任途径
5.管理者的培训
现代管理者素质的核心　　　　　　　——创新
练习（习题）
第三节现代管理理论的产生和发展
西方早期管理思想
1西方科学管理理论
B、泰罗制原理
2、法约尔的一般管理理论
3、韦伯的行政组织理论
古典管理思想的共同之处
（二）行为科学理论（20世纪30年代-）
4、行为科学研究主要领域
案例2---层级扁平化带来的问题
案例3---民营企业的激励问题
（三）现代管理理论（二次大战后）
2、现代管理理论的演变过程
中国早期管理思想
4、德治——言传身教的管理路线
（2）正己
（3）仁爱
（4）信
5、举贤育才——孔子的人才管理思想
6、正名——孔子的组织管理思想
（1）正名与组织权力结构
（2）正名与责、权、利统一
（二）无为而治——老子的管理思想
1、何为道：管理原则的不懈追求
2.以人为本的管理
（三）法治天下——韩非子的管理思想
1.事异备变——韩非子的变革管理思想
2.乱世重典——务法不务德的管理路线
3.治吏不治民——韩非子的分级管理体制
（四）兵法经营——《孙子兵法》的管理思想
1.未战庙算，以道为首——战略计划思想
2.知己知彼，百战不殆——信息管理思想
3.因敌制胜，践墨随敌——灵活管理思想
4.上兵伐谋，出奇制胜——市场竞争谋略
5.治众如治寡——组织管理思想
二、社会主义管理理论的产生和发展
（2）列宁的主要管理思想
（3）我国管理理论与实践概况
三、当代管理理论的新发展
1、战略管理思想
2、企业再造理论
企业再造流程的过程
3、“学习型组织”理论
“学习型组织”的基本思想
组织成员的五项修炼
课堂练习
四、管理学的地位和作用
三、管理学的基本原理和基本方法
管理方法——管理活动中所采取的手段、技术和途径等。
四、管理学的研究方法
附B：思考题
第四节管理对象与管理环境
锦公司与尿布
一、管理对象
1．管理对象的概念
2．管理对象——资源或要素
二、管理环境
1．管理与环境
管理环境的分类：
2．管理环境分析
环境稳定性分析：主要是依据具体环境要素的数量及其变动性来进行的
环境机会与风险分析图
环境的竞争性分析
课堂讨论
第五节　管理机制
一、管理机制
机制的理解
1．管理机制的涵义
2．管理机制的构成
管理机制的本质与类型
运行机制
动力机制
动力机制主要构成
约束机制
二、管理的基本方法
1．管理方法的涵义与分类
2．四大常用方法的比较
娃哈哈的动力机制："多聊天意味着少拿钱"
调查与访问——企业管理系统
系列实训之一——组建模拟公司
..............................