项目团队管理课件(PPT 237页)

第一节  优秀团队的核心文化——以人为本
团队的特点
对团队的误解
集体主义
团队类型的新发展
团队精神
团队的凝聚力
团队士气
团队成员的高昂士气
团队的发展阶段
团队发展的5个阶段
成立期行为特征
成立期应采取的对策
动荡期应采取的对策
动荡期行为特征
稳定期行为特征
稳定期应采取的对策
高产期行为特征
高产期应采取的对策
哀痛期的行为特征
哀痛期应采取的对策
老化团队的特征
维持现状的利与弊
彻底改变的利与弊
使用“空降兵”
老化团队的突破口
改变团队规则
团队冲突的5种处理方式
竞争方式的特征
采取竞争方式的结果
回避方式的特征
采取回避方式的结果
迁就方式的特征
采取迁就方式的结果
妥协方式的特征
采取妥协方式的结果
合作方式的特征
采取合作方式的结果
不同情况的处理方式
团队工作模式
成功团队的8种关键角色
角色分析：实干者
角色分析：协调者
角色分析：推进者
角色分析：创新者
角色分析：信息者
角色分析：监督者
角色分析：凝聚者
角色分析：完善者
团队角色的启示
组织角色与团队角色差异
为什么要发展团队角色？
团队角色的认知
有效团队应具备的特点
什么因素会影响团队合作
建设团队的阻力
组织的障碍
管理层的障碍
员工的障碍
第二阶段的特征
团队与群体的区别
团队培育
团队文化的特征与功能
 7S模式
团队文化的管理模式
11C模式
11C模式
团队文化的塑造方式
“以人为本”与团队文化
团队合作的困难
十种团队无效成员
提升团队精神的六大技术
团队带给个人的益处
高效团队的必备条件
团队建设中的“球论”
“球论”的主要观点
团队的沟通
避免陷阱：提供和获取有效的反馈
交换钞票
　程序：
沟通渠道
 倾听
一项针对白领员工每日状况的调查表明
听 Vs 倾听
精力投入的程度
倾听的五位一体法则——
不善倾听的信号
倾听中的障碍
团队领导
领导力
毛主席说：知识分子是比较没有知识
案例：
自我领导---创业期
自我领导的核心能力
执行力
任务指派
中国管理发展历程
四个五千亿（49年-79年）
4个高潮4个低谷（1978-2005）
有效授权
学习力
团队领导---成长期
激励力
创意力
洞察力
组织领导—成熟期
100位杰出领导具备能力
决策力
变革力
文化力
情绪领导
影响员工的结果两个关键
事实领导
领导者必修的十二大定律
手表定律
鲶鱼定律
蝴蝶效应
路径依赖
羊群效应
领导如何选人
领导如何留人
工作中如何应用
做真实的人
用爱心做事业
对管理的感悟
严介和说：
我对管理学的研究循环
管理理论的三个层次
管理经验
管理智慧
1、管理职能理论
2、管理决策理论
3、管理系统理论
4、管理行为理论
管理真理理论
秦池案例
案例分析
结束寄语
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