学校品牌经营方案(PPT 63页)

学校品牌经营
主要内容
一、为什么要进行学校品牌经营
（一）品牌是品牌竞争时代的学校战略选择
学校品牌经营的市场化环境
服务观念进入教育研究视野
（二）品牌经营是学校发展转型和整体提升的需要
“重点学校” 向 “优质教育品牌”转型
（三）品牌战略是扩大优质教育资源、促进教育均衡发展的最佳选择
（四）品牌战略是促进教育与社会经济协调发展的客观需要
（五）学校品牌化是未来教育发展的必然趋势
专家观点
二、学校品牌及其经营的涵义
学校品牌的要素和特点
学校品牌经营涵义
进一步理解
学校服务可以经营吗？
学校——教育服务的生产组织
经营与传统管理的区别
学校品牌的价值与效应
学校品牌的享用价值和附加值
三、学校品牌如何经营
（一）影响学校品牌建设的基本要素
学校品牌经营中的几个要点
市场告诉我们什么？
企业如何行动
学校与企业
（二）学校品牌经营的基本流程
（三）学校品牌经营环境分析
（四）学校品牌经营的战略设计
（五）学校品牌培育基本策略
1、确立学校品牌战略
2、进行学校品牌定位
3、设计并塑造学校品牌形象
学校品牌理念分析
4、提升教育教学服务质量
5、积累品牌资产
（六）学校品牌经营应避免的问题
分析：
案例二  成都市第五十中学——运用品牌输入战略，打造学校品牌
（一）学校品牌经营生态环境分析
（二）学校品牌定位
（三）学校品牌规划
（四）学校品牌经营过程
第二步：搭梯乘船，巧借名校声誉，亮化学校品牌特色
第三步：启动“名师工程”，为品牌塑造提供师资支撑
第四步：革新管理，优化措施，构建品牌塑造保障机制
第五步：打夯教学，强化科研，为品牌特色灌注质量内核
第六步：事件营销，校区融合，拓展学校特色品牌的传播路径
案例三：上海北郊学校（九年一贯制）
质量承诺与质量手册
机构设置
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