领导力提升课件(PPT 104页)

著作：
课程目的与目标：
课程内容
开场活动—梯形拍手
领导力素质标准“5E”
企业家与环境的互动
THEMATCHSTICKCONFIGURATION火柴棍排列
经验与机率成功因素的转换
传统市场竞争与信息朝代市场竞争
个人概念障碍
决策的陷阱
TheQualityofHR—TraditionalProblem人力资源的品质—传统问题
中国人的人际关系社会取向的特征
人情与面子的理论模型
组织中中国人的心理与领导行为
Einstein如是说…...
敞开“改变之门”
摩尔定律
变革意味着什么？
基于战略的企业系统变革分析模型
ChangeRate变化速度
速度文化
适者生存
蜜蜂和苍蝇的不同命运
结论：智障与超越1
结论：智障与超越2
创造性问题解决的模型
团队竞赛：齐眉棍——克服组织智障
问题思考
总结
木桶原理
组织的七大智障
以系统观点解释复杂状况的层次
世界正在发生什么？
不同组织层次领导所需要的技能
管理人员需要技能
管理者的概念技能
组织冰山
什么是领导？
领导研究的历程
领导者的特质
大五人格模型
某人的大五人格剖面图
走向失败的领导者的特征
8大领导成功有效元素
领导风格
强制型权威型
亲和型民主型
榜样型教练型
魅力型领导者的关键特征
魅力型领导容易产生的问题
魅力领导的制度化
转换型领导
转换型领导的影响
交易型领导
转型式领导与魅力型领导的区别
领导在企业中所扮演的角色
家长式领导的三元模式
优秀经理的才干
交往主题
影响主题
奋斗主题1
奋斗主题2
思维主题1
思维主题2
建立良好的工作环境
员工敬业阶梯
领导关键素质培养
职业人格问卷指导语
我的团队使命表
8大成功有效元素
有效元素问卷
雷达图
突破
团队活动（20分钟）
成果的典范
一般的企业家能力模型
关键管理与领导技能模型
重要沟通技能
管理技能开发模型-ALAPA
中国企业领导力开发
成功企业家的8个转变
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