校长的领导力及其反思(PPT 74页)

校长的领导力及其反思
学校的课程领导力
校长的教学力：从五力到六和
教学过程中的基本问题
有关课程与教学知识（教师、学生）
校长的领导力
有关领导的知识
学校改进计划有策略
学校社会资本的维度
薄弱学校的特点（调查结果）
薄弱学校的特点（调查结果
症结
学校改进方式与方法
四、分享权力：增进学校发展的契机
体验成功：再现学校改进的生命
学校持续改进的制约
统合的立体思维
基于问题的连续分析性思维
结构化思维
流程意识
平台建设意识
迭代思维
校长权力及其制约
校长负责制反思
反思办学思路：从竞争走向合作
竞争的异化
去三化：促进学校发展的必然选择
去产业化
去政治化
去工程化
你从这张图上看到什么？
拉康及其镜像
校长的决策
校长获取推理知识的来源
回到拉康
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