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最新专业技术人员创新课程学习摘要(DOCX 37页)

所属分类:
创新管理
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专业技术人员,创新课程
最新专业技术人员创新课程学习摘要(DOCX 37页)内容简介
1、创新创意应用的含义
1、创新创意的成果是什么?为什么?价值几何?
1、创新定义
1、创新成果的展示
1、创新潜能的开发
1、发散思维
1、常见的思维障碍
1、改变万事顺着想的思路
1、设问检查型技法
1、超越理论
2、其他思维障碍
2、创新习惯的培养
2、创新创意成果的分类
2、创新创意成果的市场推广
2、创新的主体和客体
2、实施创新创意成果需要做什么?怎么做?为什么要付诸实施?
2、收敛思维
2、组合型技法
2、超越习惯
2、转换问题获得新视角
3、什么时候将该创新创意成果付诸实施?
3、创新的核心
3、市场细分方法确定创新成果的营销方向
3、想象思维
3、把直接变为间接
3、超越经验
3、逆向思维型技法
4、分析列举型技法
4、创新的关键
4、在什么地方将该创新创意成果付诸实施?
4、联想思维
4、超越自满
4、运用创新营销方式增强创新成果的竞争能力
5、创新创意成果的保护
5、创新的本质目的
5、由谁来将该创新创意成果付诸实施?
5、联想类比型技法
5、超越现实
5、逻辑思维
6、创新创意成果的转让
6、创新的结果
6、如何将该创新创意成果付诸实施?
6、智力激励法
6、辨证思维
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