体育运动对学生体质发展影响的调查与分析课程(PDF 58页)

1前言
1．1问题的提出
1．2国内外相关研究概况
1．2．1国外相关研究
1．2．2国内相关研究
1．3研究意义
1．3．1理论意义
1．3．2实践意义
2、学校是否有体育课被其他文化课或其他活动挤占的现象?
2、研究情况充分说明，阳光体育运动正在得到社会各界的关注和重视；
2． By comparative analysis before and after sun sports in Mianyang high
2．1研究对象
2．2研究指标
2．3研究方法
2．3．1文献资料法
2．3．2专家访谈法
2．3．3问卷调查法
2．3．4数理统计法
2．3．5逻辑分析法
2．7个百分点；7至22岁城市女生超重和肥胖检出率也分别上升了0．7和0．9个百
2．7，其中，2007至11J2008年负增长，有显著性差异(或P<O．05)：耐力系数将心
2．《阳光体育运动后中学生身体素质的追踪调查》，中外教育研究2009年第
2．研究的对象、方法及指标
2．绵阳市中学阳光体育运动开展前后对比分析得知，开展阳光体育运动后从运
3、绝大多数研究从思辨的层面、感性认识层面研究，对于阳光体育运动的
3．1绵阳市中学阳光体育运动开展前后状况比较分析
3．1．1阳光体育运动对管理主体的影响
3．1．2阳光体育运动前后活动类型比较
3．1．3阳光体育运动前后组织形式比较
3．1．3．1体育课堂教学
3．1．3．2课外体育活动
3．1．3．3校外体育运动
3．1．4影响绵阳市开展阳光体育运动的因素
3．1．4．1内容形式
3．1．4．2安全问题
3．1．4．3教育体制
3．1．4．4组织管理
3．1．4．5软件方面
3．1．4．6硬件方面
3．2中学生身体形态测试指标的比较分析
3．3中学生身体机能测试指标的比较分析
3．4万个，团员人数达到了90．8万人，占日本同龄人口的4．4％。∞
3．4中学生身体素质测试指标的比较分析
3．5中学生身体形态派生指标的比较分析
3．6中学生身体机能派生指标的比较分析
3．7中学生身体体质派生指标的比较分析
3．8绵阳市中学生阳光体育运动前后指标的比较分析
3．8．1中学生阳光体育运动前后身体形态指标的比较
3．8．2中学生阳光体育运动前后身体机能指标的比较
3．8．3中学生阳光体育运动前后身体素质指标的比较
3．Junior Three students’development of body shape is smooth in the overall，
3．初三学生身体形态总体发展平稳，其中09届学生体重指标与07、08届相对
3．结果与分析
表1 1绵阳市城区05—09届初三女生身体形态测试指标的比较表
表1 3绵阳市城区05-09届初三女生身体机能测试指标的比较表
表1 5绵阳市城区05-09届初三女生身体素质测试指标的比较表
表1 6绵阳市城区05-09届初三男生身体形态派生指标的比较表
表1 7绵阳市城区05-09届初三女生身体形态派生指标的比较表
表10绵阳市城区05-09届初三男生身体形态测试指标的比较表
表12绵阳市城区05-09届初三男生身体机能测试指标的比较表
表14绵阳市城区05-09届初三男生身体素质测试指标的比较表
表18绵阳市城区05-09届初三男生身体机能派生指标的比较表
表19绵阳市城区05-09届初三女生身体机能派生指标的比较表
表1研究对象数量情况
表20绵阳市城区05-09届初三男生身体素质派生指标的比较表
表22绵阳市城区05-09届中学生阳光体育运动前后形态指标的比较表
表23绵阳市城区05-09届中学生阳光体育运动前后机能指标的t匕较表
表24绵阳市城区05-09届中学生阳光体育运动前后素质指标的比较表
表2中学校管理者体育教师对体育运动前后的认识比较
表3阳光体育运动前后的形式及情况比较
表4开展阳光体育前后运动的形式调查
表5开展阳光体育运动前后活动时间的比较表
表5所示表明，开展阳光体育活动前53．5％的体育老师表示每天能保证1小时
表6开展阳光体育运动前后课外活动方式调查分析表
表7影响绵阳市开展阳光体育运动的因素分析表
表8阳光体育运动前后体育课是否被挤占情况对比表
表9运动前后场地器材、资金是否能满足需求情况对比表
..............................