班级活动设计组织与班级管理教材(PPT 46页)

班级活动设计组织与班级管理
一、班级活动的六大作用
二、开展班级活动是班主任的四个基本
三、设计班级活动的两个要素——班主任的主导作用与学生的主体作用
四、班级活动三个过程
五、班级活动的主要形式
六、主题班会及其设计
班会的主要类型 
主题班会的主要类型（按活动） 
主题班会的主要类型（按主题）
主题班会的影响因素
主题班会的一般过程
讨论一
讨论二
案例赏析
小结、开展班级活动七要领：
你的收获就是我的收获
附加材料
任小艾调动了学校，也调动了家长和社会
事例一、二、三
互动理念
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