青少年身心发展与促进讲义(PPT 29页)

4  青少年身心发展与促进
第一节 青少年身体发展与促进
二、身体行为
三、心理学意义
四、教育意义
第二节 青少年心理发展与教育
二、青少年人格发展的特征
案例一：9岁
案例2：11.5岁
案例3：17岁
儿童和青少年描述的不同
自我概念小结
（二）青少年自尊发展的特点
（三）青少年自我同一性的发展
青少年同一性发展阶段
（四）职业同一性和选择
三、青少年道德发展特点
四、青少年的情感与友谊
五、促进青少年心理健康发展
思考题
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