管理思想的发展培训课程(PPT 95页)

西方管理思想的发展
中国古代的管理思想
中国现代的管理思想
管理，从本质上讲，意味着用智慧代替鲁莽，用知识代替习惯与传统，用合作代替强制。——彼得.德鲁克
2-1西方管理思想的发展
一、管理思想的萌芽阶段1.早期管理思想萌芽（~18世纪，产业革命前）
2.产业革命后的管理思想（18世纪~19世纪末）
最早对经济管理思想进行系统论述的学者首推英国经济学家亚当.斯密．
早期管理思想的主要特点
二、科学管理理论的产生与发展
2、科学管理阶段沿着两个方向形成两个学派
（一）泰罗与其“科学管理”理论
2.科学管理原理主要内容
３）科学制定劳动定额
４）标准化工作原理
５）能力与工作相适应原理
能力与工作相适应原理（合理用人）
7）实行职能工长制
科学管理理论体系示意图
3.对科学管理作出贡献的其他人物
4.泰罗制的主要观点
5.泰罗制的主要贡献
6.对泰罗制的评价
（二）普遍管理的框架--法约尔的一般管理理论
2、法约尔的一般管理理论
(2)规定了组织经营的14条管理原则
4.对法约尔一般管理理论的评价
对法约尔一般管理理论的评价
（三）组织理想型——韦伯的行政组织理论
2、韦伯的理想型科层制的组织特征
3、科层制组织的结构体系要点
4、评价
古典管理思想的特点
三、新古典管理理论阶段（从1930年代~1950年代末）
（一）新古典管理理论阶段——以行为科学的产生和发展为主
2、霍桑试验的四个阶段
试验一：照明试验（1924~1927）
试验二：继电器装配实验(女工实验)(1927.8~1928.4)
试验三：大规模访谈（1928~1931）
试验四：接线工作室试验（1931~1932）
试验四的发现：
3、霍桑试验的结论
4、企业应采用的新型的领导方法——人际关系学说提出的管理模式
5、正式组织与非正式组织的区别
6、对梅奥人际关系理论的评价
7、行为科学理论在管理学中的应用和发展
几种主要的行为科学理论
（二）巴纳德的系统组织理论
2、系统组织理论的基本观点
3、系统组织理论的主要内容
4、对巴纳德系统组织理论的评价
四、管理理论丛林阶段（从1960年代~1980年代）
普遍适用观点与权变观点
管理过程学派
管理过程学派的基本信念
管理过程学派的简评
管理思想的师承关系
五、现代管理理论发展新趋势（1980年代~）
（一）企业文化理论
（二）企业再造（重组）理论
企业再造产生的背景
学习型组织的含义
学习型组织的几个特征
学习型组织的五项修炼
（四）比较管理理论
（五）企业组织创新
管理理论的侧重点
2-2中国古代的管理思想
二、无为而治——老子的管理思想
无为而治——老子的管理思想
三、法治天下——韩非子的管理思想
四、兵法经营—《孙子兵法》的管理思想
2-3中国现代的管理思想
二、建国后的企业管理
1.管理启蒙时期（1978—1986）
2.制度创新时期（1986-1991）
3.中西融合时期（1992-2000）
4.国际接轨时期（2001-2004）
5.中国管理模式萌芽时期（2004~）
过去30年中国企业管理取得的成绩
过去30年中国企业管理存在的问题
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