建立校本教研制度推进课改进程(PPT 36页)

1、知识与技能：教师实践性的专业知识与专业技能的提高；
2、过程与方法：教师拥有丰富、多样的教学实践经历，并在此过程中改善、优化教学方法。
3、情感、态度、价值观：教师呈现积极主动的教育教学实践态度，具有健康的职业情感，形成良好的职业价值观。
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