反思是教师专业发展的有效途径(PPT 30页)

反思是教师专业发展的有效途径
新课程对教师的要求
新课程对课堂的要求
一、反思性教学与教学反思
（一）反思性教学的意义
（二）反思性教学和教学反思的联系
（三）反思的维度
（二）科学把握反思性教学的内涵
（三）构建正确合理的反思性教学策略
反思性教学的方法有哪些？
反思策略
（四）“反思性教学”实施的步骤
（五）反思性教学研究中存在的问题
三.促进教师专业发展的教学反思策略
四、培养教师自我反思能力的策略
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