大学生就业创业与生涯发展辅导讲义(PPT 73页)

專家學者簡介
一、把握大学生就业趋势
大学生就业形势知多少？
2014年就业工作依然“亚历山大”
高校毕业生就业工作如何“逆袭”？
抓住重点，精准发力！
开辟毕业生就业新渠道：
二、坚持治本之道，开展生涯教育
生涯辅导给大学生的是什么？
疑问?
社会的需求是什么？
人能有多高？
这是什么?
2、两个世界：职场分析与个人认知
3、三种规划：三业探索
5、五个步骤：实施生涯发展战略
三、培育职业优势——理性就业创业
1、认识职业
2、树立“三观”
3、深化学习
体验学习（experientiallearning）
大学生生涯发展体验学习
互动练习：第一份工作怎样选？
企业的"生命周期"
专家分析
5、创业优势
喜悦与尴尬
讨论：TheThirdApple?
创业有道吗？
定义
高校创业教育的范畴
教育部“高等学校创业教育教学基本要求”专家论证会
创业教育的发展趋势
创业教育渗透每一教学科目
创业教育方式社会化
我国大学生创业趋势调查
如果创业，那么你会选择哪个领域？
如果创业，那你会选择那种形式？
您对自己或者身边的人创业的前景预测是一种什么感觉？
您认为大学生创业存在的障碍有什么？
您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？
您认为在大学里参加的何种活动有助于您的创业？
您认为创业教育的好方法：
您了解国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规吗？
高校创业教育任重道远
6、职业生涯规划的基本原则　　
维持有效的就业行为
来自剑桥的思考：读、行、阅、指
大学生生涯辅导者的工作愿景
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