儿童学习与发展指南概述(PPT 58页)

《3-6岁儿童学习与发展指南》概述
一、《指南》制定的背景
背景3：联合国儿童基金会“遍及全球”项目的契机
二、《指南》的制定过程
《指南》的科学性
关于内容效度检验（06、12—07、3）
关于年龄效度检验（07、4—07、10）
三、关于《指南》文本
2、为什么叫“学习与发展指南”
3、怎么理解3--6岁儿童的学习
《指南》是什么
（三）指南的结构与内容说明与主体部分
（1）《指南》采用五领域架构主要原因
（2）《指南》与《纲要》
1、正确理解《指南》的目标
2、正确理解《指南》的“各年龄段典型表现”
《指南》目标下的“各年龄段典型表现”的功能
3、《指南》目标与“各年龄段典型表现”的关系
实施《指南》的原则
2．尊重幼儿发展的个体差异
3.理解幼儿的发展规律和学习特点
4.重视幼儿的学习品质
美国华盛顿州《儿童早期学习与发展基准》中的“学习品质”
让《指南》真正成为幼儿的福音
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