运用表现性评价促进学生发展讲义(PPT 44页)
运用表现性评价促进学生发展讲义(PPT 44页)内容简介
运用表现性评价促进学生发展
一、表现性评价的定义、特点及其产生的背景
(1)目标导向
(3)实践性
(3)过程性、开放性和生成性
(4)结构化和层次性
(5)个体化和背景化
二、表现性评价的优势
2.表现性评价将教学和评价有机地结合在一起
3.表现性评价将学生的学习和生活相联系
三、表现性评价的一般步骤
2.设置表现性任务
3.管理和指导评价过程,进行资料和数据收集
(2)合理运用多种数据和资料收集方法
4.判断和达成评价结论
5.对学生的学习和教学改进提出有针对性的建议
四、表现性评价的局限
确定研究课题——具体、明确、可操作
英国中小学的作文命题
怎样理解任务及其背景的真实性?
以语文学科为例(3-4年级)
评价指标和评价等级
语文课程阶段目标之一:阅读(摘选)
评价任务样例
样例:记录学生合作技能的核查表
案例:探究影响鼠妇分布的环境因素
..............................
一、表现性评价的定义、特点及其产生的背景
(1)目标导向
(3)实践性
(3)过程性、开放性和生成性
(4)结构化和层次性
(5)个体化和背景化
二、表现性评价的优势
2.表现性评价将教学和评价有机地结合在一起
3.表现性评价将学生的学习和生活相联系
三、表现性评价的一般步骤
2.设置表现性任务
3.管理和指导评价过程,进行资料和数据收集
(2)合理运用多种数据和资料收集方法
4.判断和达成评价结论
5.对学生的学习和教学改进提出有针对性的建议
四、表现性评价的局限
确定研究课题——具体、明确、可操作
英国中小学的作文命题
怎样理解任务及其背景的真实性?
以语文学科为例(3-4年级)
评价指标和评价等级
语文课程阶段目标之一:阅读(摘选)
评价任务样例
样例:记录学生合作技能的核查表
案例:探究影响鼠妇分布的环境因素
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