创新社区教育模式建设学习讲义(PPT 43页)

《生命的高度》——教师不读书，何以为人师表？
汉字文化：中国人聪明的根源
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阅读退化——文化素质沙化的隐忧
一、现代社区教育基本理念
3、社区教育的特征
（二）社区教育发展的意义
2、学习型社会的六大支柱
二、现代社区教育实践模式
2、青岛：“一二三四五社区教育管理模式”
3、天津：“512市民教育工程”
4、杭州：“终身教育券工程”
终身学习券：一张薄纸承载的公平理想
5、创新发展：珠三角地区社区教育经验总结
1、“岭南文化特色学习型海珠”海珠学习型社区模式10大经验体会
2、深圳宝安：社区教育管理模式
4、学习型和谐天河社区教育发展模式
5、中山小榄镇社区教育特色
6、香港：公民教育和社区照顾社区教育模式
三、创新社区教育发展模式促进学习型和谐社区建设
从齐抓共管到合力联动：整体构建政府、学校、家庭、社区、社会“五位一体”未成年人成长教育机制
1、当前未成年人成长教育存在的主要问题与困扰
（2）“三结合教育”不落实
（3）“齐抓共管”不到位
2、政府、学校、家庭、社区、社会在未成年人成长教育中的角色承担与作用
从教育理论看:
从儿童青少年品德现状看:
（2）三结合教育机制
学校、家庭、社会在三结合机制中的地位与职责
3、建立和完善未成年人成长教育五大长效机制
（二）小手牵大手，大手牵小手：全民读书的学习型和谐家庭建设意义
家庭共同阅读是亲子沟通的桥梁
非主流文化——青少年社会化第一影响源
教师如何阅读?
教师今天读什么书
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