学前游戏的发展价值讲义(PPT 62页)

0399《学前游戏论》课程教学
第三章  学前游戏的发展价值
——从学前儿童身心发展的角度，游戏的价值体现有哪些？（0901/案例）
——从学前儿童身心发展的角度看游戏的价值体现可以用关键词串联来记忆：
第一节 游戏是学前儿童发展的需要   
一、儿童游戏产生的社会生活条件
二、游戏是学前儿童身心发展的需要
1、推动儿童去游戏的内因是儿童的需要。
儿童的基本需要的三个层次可以联想一个小故事来记忆：
——游戏可以满足儿童的哪些需要？P78
——游戏可以满足儿童的可以通过关键词串联来记忆：
第二节  游戏促进学前儿童身心的发展
第二节　游戏促进学前儿童身心的发展
一、游戏在学前儿童身体发展中的作用
游戏在学前儿童身体发展的价值体现和作用可以通过小故事联想记忆：
二、游戏在学前儿童智力发展中的作用
（一）心理学家关于儿童游戏智力发展作用的实证研究
1．游戏与创造性
2．游戏与发散性思维
3．游戏与问题解决
4．不同的游戏与不同的问题解决
儿童游戏智力发展作用的实证研究可以通过顺口溜串联来记忆：
（二）游戏促进学前儿童智力的发展
游戏在学前儿童智力的发展的作用可以通过串联关键词来记忆：
三、游戏在学前儿童社会性发展中的作用
游戏在学前儿童社会性发展中的作用可以通过一个小故事联想记忆：
四、游戏在学前儿童情感发展中的作用
游戏在学前儿童情感发展中的作用可以利用小故事串联来记忆：
同步练习
一、单项选择题
二、多项选择题
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