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策划原理与实务教学内容大纲(DOC 13页)

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策划方案
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策划原理,教学内容
策划原理与实务教学内容大纲(DOC 13页)内容简介
第一章  商务策划导论
第三章 商务策划能力
第二章 策划基础知识
第五章  商务策划实战步骤
第六章 商务策划书
第四章 商务策划创意方法
(一) 打破习惯
(一) 策划书的作用
(一)上网
(一)交换产生“商务”
(一)利用体育造势
(一)利益主导原则
(一)发现并设定策划问题
(一)多角度、多途径的组合
(一)头脑风暴法基本原则:1、延迟判断。2、量变引起质变。
(一)封面写法
(一)市场调查的含义及特征
(一)效益性
(一)界定问题
(一)突出策划主题,满足客户需求
(一)策划协议的概念
(一)策划的主体——策划人或决策者。
(一)策划的起源
(一)策划能力与勤于动脑有密切的关系
(一)精心准备,巧作安排
(一)要学会割舍、放弃。
(一)追问到底法
(一)选择合适的实施人员
(七)双赢原则
(七)四处旅行
(七)潜意识思考
(七)随手笔记
(三)中国策划的历程
(三)保持好奇心
(三)利用战争造势
(三)协议的订立程序
(三)图书馆
(三)实行阶段需要做中间考核
(三)左右脑均衡思考
(三)整体策划原则
(三)权量时宜,着眼大局
(三)横向思考
(三)淘汰法
(三)用数字表达明确的策划方针
(三)相对新颖性或相对创造性
(三)策划中要学会妥协
(三)策划书的内容和结构
(三)策划书的表现技巧
(三)策划的资源和条件——策划人或决策者的优势和条件——基础
(三)观察法
(三)跨学科、跨领域的组合
(三)附录
(九)把资料整理成情报
(九)运用联想
(二) 市场调查的类型和程序
(二) 剖析法
(二)一定的虚构性
(二)使文章更加明白易懂
(二)创意创新原则
(二)利用公益事业造势
(二)协调好你的左右脑
(二)国外策划的现状
(二)在截止时间切断创意
(二)头脑风暴法的特点和实施的基本要求:
(二)察颜观色,揣情摩意
(二)工具书
(二)市场调查的内容
(二)拾回童心
(二)正文
(二)沟通是推动策划实施的润滑剂
(二)竞争产生“策划”
(二)策划书的特点
(二)策划协议的形式
(二)策划的客体——客观环境和主要竞争者
(二)解脱束缚
(二)超越时空的组合
(二)过虑策划主题
(五) 直觉法
(五)丰富知识
(五)化缺点为特点
(五)可操作性
(五)字会辨证思维的方式
(五)幽默横生,笑口常开 
(五)总结和归档
(五)杂志
(五)策划的对象和目标——具体的对象和目的——起点和归宿
(五)调查资料的整理和分析
(五)随机制宜原则
(八)其他来源的资料
(八)发展联想
(六)书店
(六)制高点原则
(六)博览群书
(六)去伪存真                                                  
(六)盖洛普法
(六)进行分析解题的训练
(四)不合逻辑的组合
(四)中国策划业的现状
(四)举行大型活动造势
(四)协议的主要条款
(四)声东击西,迂回类比
(四)客观可性原则
(四)掌握多种学科知识
(四)掌握策划委托者的本意
(四)推算法
(四)相对超前性
(四)积累语词
(四)策划一定要预测结果
(四)策划的思维方法——策划人的创新方法和手段——核心
(四)经常幻想
(四)读报
(四)运用组织力量提高成果
(四)问卷设计
(四)集思广益
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