科学思维与创新能力教材(PPT 56页)

“被斥责的勤奋”
结合图文内容，回答材料包含了哪些哲学道理？给我们哪些人生启示？
一、培养科学的思维方法
2．如何培养科学的思维方法？
华佗的“五禽戏”
二、科学思维方法与人生发展能力
2．在学习和实践中加强科学思维训练
三、现代青年必须具备创新能力
1．创新是一个民族进步的灵魂
2.创造性思维是现代新思维的主要特征
创造性思维的特征
几种创新思维的方法
 2.立体思维
注意培养创新的素质
四、运用科学思维提高创新能力
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