赢在执行--解读教育管理干部执行力(PPT 49页)

二、自身执行力
（一）动力—积极心态
（二）理解力
2、3、4哲学、教育、管理
（二）理解力--德育规律
（三）操作力
（三）操作力—之管理程序
（1）准备：决策、计划
内容设计思路
表述形式
文字表述的形式如下：
第二，内容，即计划的正文。
步骤
（2）实施：指导、调控
（3）总结：评价提升
第三，掌握评价的形式和方法
提升
2.提升个体执行力
三、推动下属履行职责、完成任务的能力
（一）提升下属个体执行力
（二）提升团队执行力
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