大学的IT治理经验与展望课件(PPT 119页)

清华大学数字校园建设简介
数字校园建设历程回顾
数字校园信息系统
对人才培养的支持
运行服务体系建设
新一代数字校园建设
关于大学IT治理的思考
提纲
清华大学信息化建设发展阶段
全程信息化的人才培养
网上招生——提前的信息化感受
数字迎新－－美妙体验的开始
网上教学评估
网络学堂－－个性化的自主学习
清华网络学堂
清华网络学堂应用情况
绿色通道——快捷的经济资助
红色网站－生动的思想教育
数字生活－－优质的后勤服务
就业指导－－步入社会的引领
数字离校－－轻松愉快的告别
新一代数字校园的定位
新一代数字校园的特征
新一代数字校园建设目标
新一代数字校园建设思路
企业信息化发展规律
统一信息系统是发展趋势
统一信息系统的核心要素
统一信息系统建设阶段
统一信息系统带来的好处
为什么需要顶层设计
从规划到实施的桥梁——顶层设计
顶层设计内容
信息资源规划(IRP)
信息化技术规划
基础保障环境规划
信息资源规划方法与实例
信息资源规划步骤1：职能域划分
例：清华大学业务模型
例：清华大学职能域划分
例：清华大学职能域划分（续）
信息资源规划步骤2：职能域业务分析
例：人力资源业务覆盖范围
例：人力资源业务分析
例：业务过程分析（招聘、进校）
例：业务活动描述（职称聘任）
例：可计算机化分析（招聘、进校）
例：人力资源域功能模型
集企业管理力资源管理系统功能模型
例：外部信息流关联
例：外部信息流关联（续）
例：人力资源信息流（一级）
例：人力资源信息流（二级）
例：人力资源域主题数据库
信息资源规划步骤3：全域功能模型、数据模型
例：全域功能模型
例：全域数据模型
信息资源规划步骤4：用户模型
例：清华大学机构设置
例：人员岗位（机构—>岗位）
例：用户角色（分类）
例：用户与权限模型分析（角色—>授权）
例：人力资源管理域用户分类（部分）
例：人力资源管理域用户功能分析（部分）
技术架构设计实例
采用统一的技术架构分层技术架构
采用统一的技术架构技术选型
应用架构
构建整合的运行环境
建立IT治理机制（以高校为例）
建立IT治理机制
推荐的IT治理模型（以高校为例）
坚持“六统一”建设原则
做好部门协作
信息管理部门与业务部门协作机制
加强顶层设计
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