某学院本科教学质量年度报告(DOC 36页)

2.  办学理念、学校定位与人才培养目标
2.1  办学理念
2.2  学校定位
2.3  人才培养目标
3.  教学运行与教学改革
3.1.1  根据社会需求，实施专业建设
3.1.2  明确专业定位，修订培养方案
3.1.3  优化课程体系，建设重点课程
3.1.4  坚持教授上课，确保教学质量
3.1.5  学校为保证课程教学质量，坚持以小班教学为主。
3.1.6  坚持产学合作，培养实践能力
3.1.7  构筑平台，创新创业教育初显成效
3.1.8  国际合作办学，拓展国际视野。
3.2 加大教育投入，改善教学条件
3.2.1  根据专业建设需要，引进带头人和教学骨干。
3.2.2  加大实验室投资力度，保障实践性教学环节
3.2.3  教学经费优先投入，确保人材培养需求
4.1 坚持诚信教育  培育优良学风
4.1.1  坚持诚信教育，培育学生良好人格。
4.1.2   建立行为规范，注重日常规范管理。
4.1.3  开展专业教育，提升学习动力。
4.1.4  组建学生社团，丰富文化生活。
4.1.5  注重评奖评优，引导优良学风。
4.2   建立三大平台，完善服务体系。
4.2.1  大学生职业发展与就业指导服务平台
4.2.2  学生资助及感恩回报平台
4.2.3   大学生心理健康教育平台
4． 学风建设和学生指导
5．2  就业率高，人才培养质量获社会认可。
6.  存在问题及对策措施
6.1 培养模式改革有待深化
6.1.1  持续进行宣传教育，统一思想提高认识。
6.1.2   继续深化教学改革，
6.2  办学条件仍需改善
6.2.1  调整结构聚焦功能，加强基础校区建设。
6.2.2  全面规划分期实施，稳步建设数字校园。
6.2.3  精心改造图书馆舍，建设学子第二课堂。
6.2.4  筹建实验实训大楼，满足实践教学要求。
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