高等教育管理学(DOC 39页)

第一章  绪论
第一节 高等教育控制的概述
第一节 高等教育管理的专业化和管理者的高学历化
第一节 高等教育领导的概述
第一节   世界高等教育管理发展概述
第一节 我国高等教育管理学理论体系研究的进展
第一节 高等教育目的概述
第一节 高等教育管理原则概述
第一节 高等教育管理的两条基本规律
第一节 高等教育管理的概念
第一节 高等教育系统概述
第一节 高等教育组织概述
第一节 高等教育计划的概述
第一， 具有可靠而有效的信息输入、输出系统
第七章 高等教育管理原则
第三章 高等教育系统
第三节 高等学校权力结构的合理化和管理模式的综合化
第三节 高等教育的领导者
第三节 高等教育系统的结构
第三节 高等教育行为控制
第三节  学科理论体系的逻辑展开与本书的基本框架
第三节  高等教育管理的特性
第三节 高等教育的组织机构
第三节 高等教育管理的基本原则
第三节 高等教育计划技术 参看课本P201
第三， 具有受到组织成员一直支持的明确的组织目标
第三， 高效与国外广泛开展合作、交流的需要
第九章 高等教育组织
第二章 高等教育管理的历史和现状
第二节 我国建国以来高等教育管理发展中的若干问题分析
第二节 高等教育目标控制
第二节 高等教育规划的柔性化和规范化
第二节 高等教育领导的动力基础
第二节  高等教育的组织结构
第二节  高等教育系统的组织特征
第二节 学科理论体系与科学方法论
第二节 高等教育目的体系
第二节 高等教育管理中的几个矛盾范畴
第二节 高等教育管理的本质
第二节 高等教育系统的要素
第二节 高等教育计划的理论基础
第五章   高等教育管理
第五节 高等教育时间控制
第五， 高等教育管理者的学历与高等教育管理专业化的关系
第八章  高等教育计划
第六章 高等教育管理的基本规律
第六节 高等教育的宏观调控
第十一章 高等教育控制
第十二章  余论
第十章 高等教育领导
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