教育调查报告模板(DOC 42页)
教育调查报告模板(DOC 42页)内容简介
(一)专业师资力量严重缺乏,年龄结构老化
(一)二级小标题
(一)以经济进步带动教育教学水平的提高
(一)农村家长对文化程度的认知情况
(一)加强师资队伍建设
(一)师资力量缺乏
(一)认识钟面
(一)调研内容
(三)农村家长对农村义务教育的认知现状
(三)加强政治政策宣讲
(三)教学内容不符合学生的认知程度
(三)组织有效的课堂教学
(三)认识电子钟
(二)充分开发农村小学英语课程资源
(二)农村家长对家庭教育重视的现状
(二)提升家长对教育的认知水平
(二)教学观念陈旧,教学方法单一
(二)认识整时
(二)课程资源缺乏
(二)调研对象
(五)基础教学设备严重缺乏
(五)提高家长、学校、社会、教育行政部门对小学英语教学的重视
(六)家庭教育与学校、社会环境的负面影响
(六)运用多元化的教学评价方法
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(一)二级小标题
(一)以经济进步带动教育教学水平的提高
(一)农村家长对文化程度的认知情况
(一)加强师资队伍建设
(一)师资力量缺乏
(一)认识钟面
(一)调研内容
(三)农村家长对农村义务教育的认知现状
(三)加强政治政策宣讲
(三)教学内容不符合学生的认知程度
(三)组织有效的课堂教学
(三)认识电子钟
(二)充分开发农村小学英语课程资源
(二)农村家长对家庭教育重视的现状
(二)提升家长对教育的认知水平
(二)教学观念陈旧,教学方法单一
(二)认识整时
(二)课程资源缺乏
(二)调研对象
(五)基础教学设备严重缺乏
(五)提高家长、学校、社会、教育行政部门对小学英语教学的重视
(六)家庭教育与学校、社会环境的负面影响
(六)运用多元化的教学评价方法
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