学校组织变革(PPT 56页)
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学校组织变革(PPT 56页)内容简介
第九章学校组织变革
一、学校变革的动力
二、近20年中国教育改革的进程
三、新世纪学校变革走向
现代型学校的特质
第五,动力内化。
四、学校组织变革类型(P391)
(一)以人为中心的变革:
(二)以任务和技术为中心的变革
(二)以任务和技术为中心的变革
加州、德州都对中小学教师任职资格标准修订
(三)以组织结构为中心的变革
扁平化学校的优势如下:
(四)以管理制度为中心的变革
五、变革面临的阻碍——对变革抵制的原因分析
五、变革面临的阻碍
六、对变革的行为反应
七、管理对变革的抵制
八、关于组织变革的模型
勒温的3步模型
解冻过程
三步骤:
活动研究模型
..............................
一、学校变革的动力
二、近20年中国教育改革的进程
三、新世纪学校变革走向
现代型学校的特质
第五,动力内化。
四、学校组织变革类型(P391)
(一)以人为中心的变革:
(二)以任务和技术为中心的变革
(二)以任务和技术为中心的变革
加州、德州都对中小学教师任职资格标准修订
(三)以组织结构为中心的变革
扁平化学校的优势如下:
(四)以管理制度为中心的变革
五、变革面临的阻碍——对变革抵制的原因分析
五、变革面临的阻碍
六、对变革的行为反应
七、管理对变革的抵制
八、关于组织变革的模型
勒温的3步模型
解冻过程
三步骤:
活动研究模型
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