转变教学观念提高教学效率(PPT 65页)

新课程下我们的困惑
目前迫切需要转变的观念
从高考试题看国家意志
新课标要求的史观
初中课标要求
必修一  辛亥革命
建议：教学应有整体观念
知识与能力
课标表述
过程与方法
对过程与方法的理解
情感态度和价值观
三维目标的关系
重新设计刚才的案例
主体教学观：教师为主导，学生为主体
教材子目编排
△教学目标：
②从修宪到制宪
体现特点
优秀历史课的认识
主体教学建议：
三、正确的评价观，提升师生幸福指数 ———重要途径
中学教师与大学命题专家在试题观念上的差异
高考考纲能力考核目标
教学中学会运用Solo评价法
平和心态对待学生
树立多元化的、发展的评价观
正确认识教师角色
享受工作乐趣
从容面对生活
学会放松自己
可以利用的教学资源：
思考题：

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