中国青少年心理健康状况调查报告(DOCX 37页)

（一）城、乡青少年心理健康总体水平
（一）家庭
（一）教育环境
（一）调查对象
（七）学习成绩水平对各个内容量表的影响情况，具体见下表：
（三）学生心理健康状况在内容量表上的分布与走向
（三）社会
（三）社会发展环境
（九）性心理调查结果
（二）其他因素与青少年心理健康总体水平的关系
（二）学校
（二）家庭成长环境
（二）调查方法及工具
（五）家庭结构对各个内容量表的影响
（八）区域因素对各个内容量表的影响情况，具体见下表：
（六）家庭经济状况对各个内容量表的影响（参见下表）
（四）区域发展环境
（四）户口因素对各个内容量表的影响（参见下表）
（四）政策
图3-1、调查对象区域分布图
图一、区域对学习焦虑的影响
图一、学习水平对学习焦虑的影响
图一、家庭经济状况与自责倾向的关系
图三、区域对过敏倾向的影响
图三、学习水平对过敏倾向的影响
图三、家庭经济状况与恐怖倾向的关系
图二、区域对自责倾向的影响
图二、学习水平队对人焦虑的影响
图二、家庭经济状况与过敏倾向的关系
图五、区域对自责倾向的影响
图四、区域对对人焦虑的影响
图四、学习水平对冲动倾向的影响
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