如何建立培训体系与制定年度培训计划(DOCX 56页)

一、需求分析的四个层面
一、企业培训发展的不同阶段及战略
一、培训体系概述
一、培训前评估的方法
一、培训的一个中心、两个基本点
一、招聘与培训体系的对接
三、了解需求的方法
三、培训与员工发展怎样给企业带来竞争优势
三、培训体系与职业生涯规划的对接
三、培训后评估的方法
三、培训课程的设置
三、学习，教育，训练的区别
二、培训需求分析的四个方法
二、HR详解
二、培训中评估的方法
二、培训计划的制定
二、心理学在培训中的应用
二、绩效考核与培训体系的对接
五、不同类型的公司培训负责人的设置
五、企业大学的建立
六、入模子—新员工培训
六、培训浪费了金钱与时间的原因
四、内训师队伍
四、员工培训与发展中HR与部门经理的角色分工
四、培训体系和人才梯队管理体系的对接
四、成年人的不同学习风格
四、柯克帕特里克四个层面评估模式及实际运用
（一）个人职业生涯规划
（一）人才梯队计划10部曲
（一）企业培训发展策略---阿什里德模式
（一）全集团分析
（一）内训师队伍的组建
（一）吸引战略
（一）培训前的评估
（一）培训的一个中心
（一）培训角色未被认可
（一）培训需求分析的手段
（一）库伯学习圈
（一）您需要建立企业商学院吗
（一）企业管理学习风格问卷
（一）技能评估Skillevaluation
（一）新员工培训内容
（一）爱德加•戴尔的经验之塔
（一）组织学习体系
（一）计划制定的原则、步骤及内容
（三）商学院的组成
（三）培训九宫格
（三）培训的终极目标
（三）培训缺乏体系、系统保证，只有培训没有后续学习
（三）培训需求调查体系
（三）突发事件分析
（三）行为层面
（二）习得层面
（二）人力资源发展与职业生涯规划体系
（二）人才梯队计划
（二）内训师队伍的管理
（二）商学院的层次
（二）四种学习风格种类
（二）培训工作是人力资源部门的工作
（二）培训的两个基本点
（二）如何搭建学习性组织
（二）影响职业选择的因素
（二）成年学员九条共同心理
（二）投资战略
（二）新员工入职培训陷阱
（二）绩效考核分析
（二）逆商是培训的重点
（五）机构与讲师筛选和内部培训师培养体系
（六）其它培训体系
（四）员工自我分析
（四）培训课程设计、开发与管理体系
（四）绩效层面
国家 数量
图1-1企业人力资源的内容
图1-2HRD体系的内容
图1-3企业的培训体系的组成
图1-4企业本身存在的问题
图1-5培训不是所有问题的答案
图1-6盖洛浦公司S路径
图1-7培训缺乏可持续性
图1-8直线上司对培训的支持
图2-1经验之塔
图2-2DavidA.Kolb
图2-3库伯学习圈
图3-1培训需求的四种方法
图3-2培训需求分析的手段
图3-3逆境商数
图4-1DonaldL.Kirkpatrick
图5-1组织学习体系
图5-2人力资源发展与职业生涯规划体系
图5-3培训需求调查体系
图5-4西安杨森的年度培训计划书目录
图6-1发掘职位所需的胜任素质
图6-2绩效考核与培训体系的对接
图6-3程序化技能和专业技能
图6-4王均瑶
图6-5孙德棣
图6-6杨迈
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