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教育创新理论专业课答案(doc 37页)

所属分类:
创新管理
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教育创新理论专业课答案(doc 37页)内容简介
单选题
1.主要存储日常生活的概念以及单词的词义,它位于缘上回和角回的附近。描述的是( )
正确答案:C.概念中枢
3.( )分析阶段,只需要完成词语特征分析。
正确答案:B.语法分析
4.多重复合函数中的嵌套重数用m表示,由于m与纵向贯穿复合函数相关,所以称为( )
正确答案:A.纵向复杂性理论
6.在一定的时间内表达出不同观点愈多,其流畅性就愈好。是发散思维的哪种特性( )
正确答案:A.流畅性
多选题
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1.语言与思维的关系:( )
正确答案:A.语言决定论 B.语言与思维统一论 C.思维决定论 D.对语言和思维关系的科学认识
3.言语理解与言语生成生理机制的不同( )
正确答案:A.言语理解涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。 B.言语生成涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动。
4.感知觉系统的组成要素
正确答案:A.感觉器官 B.传入神经 C.皮层下的低级感知觉中枢 D.大脑皮层的高级感知觉中枢
5.横向搜索后的思维加工方式( )
正确答案:B.分析、综合、判定 C.分析、比较、选择
7.哪些有两种以上不同的表象,通过重组、整合、加工形成新的思维表象。( )
正确答案:
8.言语中枢在大脑中的具体定位:( )
正确答案:A.沃尼克区(左半球的布洛德曼39-40区) B.布洛卡区(左半球的布洛德曼44区) C.概念中枢(缘上回和角回附近)

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