创新能力提升培训(ppt 127页)

我们需要创新
创新概述
创新意识
创新思维
创新技法
创新能力提升培训
内容导航
创业，创什么？
何为企业
一、我们需要创新
创新之说古而有之
关于创新，前辈如是说：
创新是推动历史向前的动力
创新型国家的概念
我国与创新型国家技术对外依存度比较
国家竞争力与企业经营模型
国家的危机
领导重视创新
二、创新的概述
创新溯源
经济学的创新概念
创新的定义
创新者的素质
创新能力培养模式
三、创新意识培养
创新意识四要素
需求是创新之母！

中国人为什么创新不起来？
四、创新思维的障碍
逻辑思维
思维定势：简单思维形成的思维障碍
经验定势：直线思维导致的思维障碍
从众定势：求同心理导致的思维障碍
权威定势：缺乏自信导致的思维障碍
书本定势：铅字拜物教导致的思维障碍
非理性定势：因丧失理智导致的心理障碍
四、创新思维方法
德鲁克关于创新的主要观点
体力情绪智力内曲线
容易产生创意的时间
创新思维方法：发散思维
创新思维方法：发散思维活动
发散思维的功能
2、结构性头脑风暴法
小组讨论
逆向思维
形象思维
创新思维—形象思维
四、创新技法
提出问题更重要
问题牵引举例
解决问题的要素
方法很重要
设问法
设问法—核检表法
核检表法的优点
设问法之检核表法举例
核检表法举例玻璃杯的改进
设问法之5W1H(6W2H)法
设问法—5W1H（6W2H）法
案例—某商店改变生意清淡的方法
设问法之和田十二动词法
加一加----服务创新之1
减一减----服务创新之2
变一变----服务创新之3
改一改----服务创新之4
联一联----服务创新之5
学一学----服务创新之6
代一代----服务创新之7
反一反----服务创新之8
搬一搬----服务创新之9
信息交合法的含义
信息交合法的原理
单信息交合法的实施方式
多信息信息交合法的实施方式
笔的创新信息交合法的实施步骤
第二步：划标线
第三步：注标点
第四步：相交合
【案例】工艺笔架的制作
【案例】工艺笔架
例：某食品厂开发香肠品种信息交合法
练习：用信息交合法设计一种新式冰淇淋
参考思路：新式冰淇淋
实践计划

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