提高绩效管理的领导力培训课件(ppt 67页)
提高绩效管理的领导力培训课件(ppt 67页)内容简介
第一单元 如何影响跟随者的绩效 ——领导者的绩效来源
Ⅰ. 员工心目中的领导
卓越领导者的“6P”特质
Ⅱ. 领导者应具备的技能
Ⅲ. 领导与管理的区别
权力=您可能的影响力
建立最佳权力基础
课程的序曲
Ⅳ. 领导者的绩效来源
第二单元 领导关系:是资源,也是杀手 ——领导关系是一把双刃剑
Ⅰ. 哪种领导者更受上司的赏识
四种不同领导者的命运
Ⅱ. “管理”你的老板
Ⅲ. 处理同级关系的“3C原则”
Ⅳ. 领导和下属是绩效伙伴
吸引追随者的四个条件
第三单元 领导者的应有行为 ——五项修炼打造卓越领导力
修炼一:诊断 ——下属的准备度如何
修炼一:诊断
Ⅰ. 确定任务的三个阶段
影响下属能否完成工作两个因素
Ⅱ. 衡量下属准备度的两把尺子
Ⅲ. 下属的四种准备度
案例分析:
Ⅳ. 三种类型的下属分析及对待
修炼二:统驭 ——情境领导方法
修炼二:统驭
Ⅰ. 领导风格的自我诊断
Ⅱ. 两种不同的领导行为
Ⅲ. 四种不同的领导风格
领导风格/追随者状态情境对照表
修炼三:教练 ——造就精英下属
修炼三:教练
Ⅰ. 为什么要培养下属
Ⅱ. 营造学习成长的环境
Ⅲ. 通过教练改变员工的行为
Ⅳ. 教练四步骤流程
修炼四:激励 ——提升下属的工作意愿
修炼四:激励
Ⅰ. 激励信号:员工们怎么了
Ⅱ. 关注下属的工作动力
Ⅲ. 有关需求的排序
中层主管眼中的需求排序
基层人员眼中的需求排序
Ⅳ. 激励菜谱:十种激励方法
修炼五:授权 ——该放手时就放手
修炼五:授权
Ⅰ.有关授权的辩论
授权的益处
Ⅱ.授权的原则
Ⅲ.授权的四个步骤
运用“情境领导”法——有效开发员工
运用“情境领导”法
运用“情境领导”的三个步骤
开发周期
衰退周期
..............................
Ⅰ. 员工心目中的领导
卓越领导者的“6P”特质
Ⅱ. 领导者应具备的技能
Ⅲ. 领导与管理的区别
权力=您可能的影响力
建立最佳权力基础
课程的序曲
Ⅳ. 领导者的绩效来源
第二单元 领导关系:是资源,也是杀手 ——领导关系是一把双刃剑
Ⅰ. 哪种领导者更受上司的赏识
四种不同领导者的命运
Ⅱ. “管理”你的老板
Ⅲ. 处理同级关系的“3C原则”
Ⅳ. 领导和下属是绩效伙伴
吸引追随者的四个条件
第三单元 领导者的应有行为 ——五项修炼打造卓越领导力
修炼一:诊断 ——下属的准备度如何
修炼一:诊断
Ⅰ. 确定任务的三个阶段
影响下属能否完成工作两个因素
Ⅱ. 衡量下属准备度的两把尺子
Ⅲ. 下属的四种准备度
案例分析:
Ⅳ. 三种类型的下属分析及对待
修炼二:统驭 ——情境领导方法
修炼二:统驭
Ⅰ. 领导风格的自我诊断
Ⅱ. 两种不同的领导行为
Ⅲ. 四种不同的领导风格
领导风格/追随者状态情境对照表
修炼三:教练 ——造就精英下属
修炼三:教练
Ⅰ. 为什么要培养下属
Ⅱ. 营造学习成长的环境
Ⅲ. 通过教练改变员工的行为
Ⅳ. 教练四步骤流程
修炼四:激励 ——提升下属的工作意愿
修炼四:激励
Ⅰ. 激励信号:员工们怎么了
Ⅱ. 关注下属的工作动力
Ⅲ. 有关需求的排序
中层主管眼中的需求排序
基层人员眼中的需求排序
Ⅳ. 激励菜谱:十种激励方法
修炼五:授权 ——该放手时就放手
修炼五:授权
Ⅰ.有关授权的辩论
授权的益处
Ⅱ.授权的原则
Ⅲ.授权的四个步骤
运用“情境领导”法——有效开发员工
运用“情境领导”法
运用“情境领导”的三个步骤
开发周期
衰退周期
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