卓越领导力研修班(ppt 83页)

领导力的最新定义
重要原则
领导是……
课程目标
课程目标（续）
什么是卓越TMLPI
360度反馈 
  卓越领导五种习惯行为发生频率百分数排名
以身作则
令人尊敬的领导者品质
信誉来源
受尊敬的领导者
较高的信誉
较低的信誉
价值观（理念）决定着我们该做什么和不该做什么。
个人投入程度
价值观的作用
共同的理念
价值观举例
使行为与理念保持一致
共启愿景
愿景是为了共同利益而对未来进行的一个理想而独特的展望
明确的愿景
共同愿景的五大要素
独特
形象
面向未来
共同利益
挑战现状
创新
领导者让创意从外部涌入
让想法从外部涌入内部的几条忠告
让想法从外部涌入内部的几条忠告（续）
催生小小的成功
建议
使众人行
最有能力的时刻和最无能的时刻
能力素质模型的构成
能力素质模型的三类能力素质
示例：核心能力－通用能力－专业能力的划分
核心能力素质的概念
核心价值能力素质等级
通用能力素质的概念
通用能力案例
能力级别与岗位的对应关系
能力素质模型能对每一个员工的能力水平进行清晰的评估
能力素质模型与公司战略密切相关
你感觉如何？
卓越绩效
激励人心
激励人心的七项原则
激励人心创意交换
承担使命单元学习目标

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