领导力模型分析与领导力指标比较(doc 26页)

领导力模型分析与领导力指标比较内容提要：
（一） 领导力模型具体包括以下六种能力
学习力，构成的是领导人超速的成长能力
决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现
组织力，即领导人选贤任能的能力的表现
教导力，是领导人带队育人的能力
执行力，表现为领导人的超常的绩效
感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力
（二） 领导力素质模型的演变发展
对领导力和领导力发展的兴趣始于1990年代，素质模型的使用获得了很大的推广。CEO们都赶起了时髦，很多领导力素质模型经过精心准备后，被引入到组织满足特定的需求，用于建立新的组织能力，同时慢慢灌输高绩效的理念。
例如，加拿大最大、最成功的企业之一加拿大皇家银行金融集团（RBC）的CEO戈登。尼克松将组织能力与在四个关键领导力维度上获得、维持竞争优势直接关联。这些维度 直接与RBC执行重要而紧急的战略、重要的核心价值观形成一体。在2001年初，RBC确定战略成功的最佳路线图是通过跨国并购。在这一决定之下，RBC需要的领导者是那种具有能够同时清晰地理解和执行复杂战略能力的经理人。因此，期望领导者的技能是“构建未来”及“成功推进”。
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